https://www.imosver.com/es/libros-texto/escalando-el-everest-peky-exploraproyectos-infantil-08999901450899990145escalando el everest (peky explora:proyectos infantil)11.35Queridos amigos: He llegado hasta la cumbre del monte Everest, en Nepal. Participé en una expedición y ¿sabeís qué ocurrió? Un compañero se cayó y se rompió una pierna. Fue muy difícil bajarlo al camphttps://static.imosver.com/imagenes_small/9788444/978844417636.jpgLibros textoSin stock temporalmenteEVEREST000https://static.imosver.com/imagenes_small/9788444/978844417636.jpg11.9550.62013/02/019788444176369Libros Textoaño_2013idioma_CastellanoCsaga_PEKY EXPLORA (PROYECTOS INFANTIL 2013)
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Sinopsis escalando el everest (peky explora:proyectos infantil)
Queridos amigos: He llegado hasta la cumbre del monte Everest, en Nepal. Participé en una expedición y ¿sabeís qué ocurrió? Un compañero se cayó y se rompió una pierna. Fue muy difícil bajarlo al campamento base y que un médico pudiera atenderlo. Ya está en un hospital. Le han hecho radiografías y puesto una escayola. No me puedo imaginar cómo una escayola puede arreglar un hueso. ¿Vosotros sabéis cómo? Un abrazo saludable, Peky Peky, es una incansable y curiosa aventurera que viaja por todo el mundo. A través de sus postales, conoceremos lugares como el Artico, Norteamérica, el desierto o Nepal y nos sumergiremos en el mundo de la investigación y el descubrimiento. Con Peky sabremos que los glaciares se desprenden, que hay restos de barcos piratas en lo más profundo del mar y que los dinosaurios desaparecieron hace millones de años. Y esto es solo el principio. Peky tiene muchas cosas que contarte sobre el cuerpo humano, el agua, la luz, el espacio? Los proyectos que componen PEKY EXPLORA fomentan en los niños su deseo natural de aprender y se han elaborado con el objetivo de crear situaciones donde los alumnos pueden tomar decisiones, analizar, reflexionar, debatir, formular hipótesis, contrastar, buscar información,... es decir, pensar. Con PEKY EXPLORA los niños serán capaces de crear procedimientos que les permitan aprender de forma autónoma y con ello construir sus propios aprendizajes.